DIPLOMAS

El "Diploma de Padre o Madre" nos viene dado desde el momento del nacimiento de nuestros hijos e hijas, y a partir de ahí empezamos a recorrer el camino de su Educación.
El "Diploma de EDUCADORES", al contrario que el anterior, sí que es un título que nos  tenemos que trabajar, no bastan el amor y las buenas intenciones. Necesitamos FORMACIÓN saber que estamos actuando de la manera correcta y sobre todo PREVENIR la aparición de problemas de una manera inteligente y eficaz.
Estamos convencidos de que en junio todos tendremos nuestro curso aprobado y con DIPLOMA DE HONOR.

INICIAMOS EL CURSO CON TECNICAS DE ESTUDIO-

Empezamos aquí a desarrollar nuestro temario de la Escuela de Padres y Madres. Como todos sabéis hablaremos sobre un tema distinto cada mes, y siempre temas relacionados con la Educación de nuestros hijos e hijas.
El mes de Noviembre lo vamos a dedicar al Estudio. Inmediatamente nos surgen muchas preguntas cuando pensamos en el Estudio: ¿saben nuestros hijos estudiar?, ¿aplican las técnicas adecuadas?, ¿se estudian igual todas las asignaturas?, ¿podemos ayudarles a aprender a estudiar?, ¿hacemos bien cuando les ayudamos a hacer los deberes?, ¿sabemos nosotros enseñarles adecuadamente?, ¿que son las técnicas de estudio?, y muchas mas.
Nosotros no somos expertos pedagogos, pero pretendemos buscar respuestas a todas esta dudas que nos surgen en cualquier momento a los padres. Y por supuesto esperamos vuestra colaboración y vuestros comentarios.
Durante este mes, os enviaremos diferente información sobre este tema, sabiendo que cada uno cogeremos las ideas que necesitamos para enseñarles a Aprender a Aprender.

SALUDA DEL DIRECTOR: D. FERNANDO CUBERO

Estimados/as  padres y madres de alumnos/as de I.E.S.ALFONSO XI:

Es un honor para mí dirigirme a ustedes como nuevo director del I.E.S. Alfonso XI en el que estudia su hijo/a.

En primer lugar para enviarle mi cordial saludo, presentarme y ponerme a su disposición  para cualquier sugerencia, petición, ayuda, etc. que vaya encaminada a mejorar, facilitar  y obtener una óptima información y formación de su hijo/a.

En segundo lugar para presentar a mi equipo directivo, que ilusionado, ha querido sumarse a esta empresa que vamos a emprender a lo largo del curso 2011/2012. Por medio de este saluda quiero unos breves consejos para padres y alumnos de los distintos niveles.

 Hay una diferencia  conceptual y formativa en los distintos niveles de la ESO  que culmina  en cuarto con la titulación, fundamental en los tiempos que corren, de ahí que la constancia en el estudio, el esfuerzo, la atención en clase, la confianza en el tutor/a, el buen clima de convivencia en casa y  en el centro, sean cruciales para llevar a buen puerto los objetivos antes mencionados.

Los alumnos /as que de primero de la ESO se incorporan a nuestro centro, quizás noten más el cambio pero por la experiencia sabemos que pasados unos días se integran y el abanico de amistades aumenta, a la vez que convivirán con sus compañeros de colegio aunque estén en otros grupos. Si no observa que le cuesta esta adaptación, no tenga reparo en ponerse en contacto con nosotros o recurra a su tutor, trataremos de ayudarle. Ya los recibimos de forma especial el día 15 de septiembre el equipo directivo, orientador, tutores y una madre que dedicó unas palabras de bienvenida y de tranquilidad a los padres y madres que acompañaban a sus hijos.

Los alumnos /as de segundo y tercero están ya casi en el ecuador de la titulación en cuarto. Son cursos en los que la adquisición de base es clave para que el último curso de la ESO sea más llevadero.

Cuarto de la ESO llega casi sin pensarlo. Estamos en el último estadio de la etapa. Titularán aquellos alumnos que hayan superado todos los objetivos, de ahí que está descartado el abandono de asignaturas, no superar asignaturas pendientes y falta de interés sean primordiales.

Es el bachillerato una llave que abre muchas puertas y si su hijo/ ha decidido cursarlo, puede conseguirlo.

Es primero de bachillerato la antesala del último curso del instituto, etapa crucial para que se  consoliden y amplíen los conocimientos adquiridos en la ESO. Es un camino elegido por los alumnos y no impuesto, de ahí que la constancia, el esfuerzo, la intensificación de las horas de estudio en casa, la asistencia a clase  sean claves para superar este curso y no arrastrar asignaturas pendientes.

En segundo de bachillerato  hay un cambio importante en amplitud de contenidos y nivel, lo que requiere más dedicación personal y familiar.

Tanto los alumnos/as como ustedes los padres y madres se familiarizarán con  la palabra Selectividad en la que se demuestra la madurez de nuestros alumnos para iniciar caminos más largos, unos se inclinarán por una carrera universitaria, otros, por ciclos formativos de grado superior.

Es una gran satisfacción para padres, alumnos y profesores ver cómo tras la lucha de algunos años llega la titulación, conseguida a base constancia en el estudio y sacrificio diario.

Dentro de la oferta educativa que ofrece nuestro centro contamos con dos ciclos formativos relacionados con las nuevas tecnologías y encaminados al mundo laboral:

Un ciclo de grado medio de Sistemas Microinformáticos y Redes en el que se adquiere un nivel técnico.

Un ciclo formativo de grado superior de Administración de Sistemas Informáticos en Red.

Como novedad el centro te ofrece la posibilidad de obtener una segunda titulación a través de nuestra formación CISCO, de gran prestigio en el mundo laboral.

Estas titulaciones se consiguen con el esfuerzo y dedicación constantes.

Todos estos objetivos los vamos a conseguir con la ayuda de los padres y madres, esfuerzo de su hijo/a, profesorado, tutores, departamento de Orientación y el apoyo incondicional del equipo que tengo el placer de dirigir.

Sin otro particular, aprovecho la ocasión para saludarle y abrirles las puertas de la dirección del centro.

PARA REFLEXIONAR:

“El binomio profesorado -familia es imprescindible para la formación del alumnado”

                Alcalá la Real octubre 2011

Para ser los mejores padres...

1. Demuéstrale lo mucho que le quieres: Todos los padres quieren a sus hijos pero ¿se lo demuestran cada día?,

2. Mantén un buen clima familiar.Para los hijos, sus padres son el punto de referencia que les proporciona seguridad y confianza.  Perciben enseguida un ambiente tenso o violento. Es mejor evitar discusiones en su presencia, pero cuando sean inevitables, hay que explicarles, en la medida que puedan comprenderlo, qué es lo que sucede.

3. Educa en la confianza y el diálogo.Para que se sientan queridos y respetados, es imprescindible fomentar el diálogo. Una explicación adecuada a su edad, con actitud abierta y conciliadora, puede hacer milagros.

4. Debes predicar con el ejemplo.Existen muchos modos de decirles a nuestros hijos lo que deben o no deben hacer, pero, sin duda, ninguno tan eficaz como poner en práctica aquello que se predica.

5. Comparte con ellos el máximo de tiempo.Hablar con ellos, contestar sus preguntas,  compartir su tiempo... es una excelente manera de acercarse a nuestros hijos y ayudarles a desarrollar sus capacidades.

6. Acepta a tu hijo tal y como es.Cada crío posee una personalidad propia que hay que aprender a respetar.  Nuestros deseos no tienen por qué coincidir con sus preferencias.

7. Enséñale a valorar y respetar lo que le rodea.son  lo suficientemente inteligentes como para asimilar a la perfección los hábitos que le enseñan sus padres. No es preciso mantener un ambiente de disciplina exagerada, sino una buena dosis de constancia y naturalidad.

8. Los castigos no le sirven para nada.Los hijos suelen recordar muy bien los castigos, pero olvidan qué hicieron para "merecerlos".

9. Prohíbele menos, elógiale más. Es tremendamente estimulante saber que sus padres son conscientes de sus progresos y que además se sienten orgullosos de él.

10. No pierdas nunca la paciencia.Difícil, pero no imposible, Por más que parezcan estar desafiándote con sus gestos, sus palabras o sus negativas, nuestro objetivo prioritario ha de ser no perder jamás los estribos. En esos momentos, el daño que podemos hacerles es muy grande. Decirles: "No te aguanto"; "Qué tonto eres"; "Por qué no habrás salido como tu hermano" merman terriblemente su autoestima. Al igual que sucede con los adultos, los niños están muy interesados en conocer su nivel de competencia personal, y una descalificación que provenga de los mayores echa por tierra su autoconfianza. Contar hasta diez, salir de la habitación..., cualquier técnica es válida antes de reaccionar con agresividad ante una de sus trastadas.En caso de que se nos escape un insulto o una frase descalificadora, debemos pedirles perdón de inmediato. Reconocer nuestros errores también es positivo para ellos.

La presidenta os da la bienvenida a todos/as

Estimados visitantes, mi nombre es Inmaculada Honrubia Vilchez, y en la actualidad presido la Asociación de Padres y Madres MAESTRO GARRIDO del IES ALFONSO XI.
Les doy la Bienvenida a este nuevo proyecto: la creacción de nuestro propio Blog. Este blog lo único que pretende es darnos una herramienta para ayudarnos mutuamente, para llevar a buen puerto nuestra vida como educadores principales de nuestros hijos e hijas.
A veces nos sentimos solos, con problemas de los que hemos oído mucho, pero a los que realmente no sabemos como enfrentarnos. No hay que conformarse con el dicho: ..."esta es la sociedad en la que nos ha tocado vivir..." ¡PUES NO!. ¡ No hay que arrojar la toalla!. La sociedad la formamos todos y a todos nos toca luchar por cambiar lo que no vaya bien.
Lo único que pretendemos con este Blog es crear un espacio de participación para padres motivados en mejorar la educación de nuestros jóvenes.
Espero que os guste, y por supuesto os invito a todos a participar, opinar, proponer y compartir todo lo que estimeis oportuno con nosotros.
Bienvenidos y os esperamos a todos y todas.

Bienvenidos a la Escuela de padres

Bienvenidos.
Nunca es tarde para aprender. Y aunque no nos demos cuenta, los padres y madres no lo sabemos todo, dudamos de muchas cosas, y a veces no sabemos como afrontar algunas situaciones. Nunca hemos aprendido a ser padre o madre. Es un aprendizaje que llevamos día a día, a veces acertadamente y otras con errores.
Desde aquí no pretendemos enseñar a nadie a ser padres o madres, no pretendemos sentar cátedra. Nadie en este proyecto es capaz de dar lecciones a nadie y no está entre nuestros objetivos el hacerlo. Solo queremos montar una plataforma en la que podamos compartir experiencias, informacion, opiniones, criterios, dudas y emociones. Todos podemos aprender de todos. Espero nos sirva para conocernos mejor a nosotros mismos y a nuestros jovenes.
La Escuela de Padres está abierta a toda la Comunidad Educativa del Centro, a todas las opiniones y a todas las sugerencias.