"Si queremos educar a nuestros hijos en la coherencia, nosotros tenemos que ser modelos de coherencia"

miércoles, 16 de noviembre de 2011

DIPLOMAS

El "Diploma de Padre o Madre" nos viene dado desde el momento del nacimiento de nuestros hijos e hijas, y a partir de ahí empezamos a recorrer el camino de su Educación.
El "Diploma de EDUCADORES", al contrario que el anterior, sí que es un título que nos  tenemos que trabajar, no bastan el amor y las buenas intenciones. Necesitamos FORMACIÓN saber que estamos actuando de la manera correcta y sobre todo PREVENIR la aparición de problemas de una manera inteligente y eficaz.
Estamos convencidos de que en junio todos tendremos nuestro curso aprobado y con DIPLOMA DE HONOR.

INICIAMOS EL CURSO CON TECNICAS DE ESTUDIO-

Empezamos aquí a desarrollar nuestro temario de la Escuela de Padres y Madres. Como todos sabéis hablaremos sobre un tema distinto cada mes, y siempre temas relacionados con la Educación de nuestros hijos e hijas.
El mes de Noviembre lo vamos a dedicar al Estudio. Inmediatamente nos surgen muchas preguntas cuando pensamos en el Estudio: ¿saben nuestros hijos estudiar?, ¿aplican las técnicas adecuadas?, ¿se estudian igual todas las asignaturas?, ¿podemos ayudarles a aprender a estudiar?, ¿hacemos bien cuando les ayudamos a hacer los deberes?, ¿sabemos nosotros enseñarles adecuadamente?, ¿que son las técnicas de estudio?, y muchas mas.
Nosotros no somos expertos pedagogos, pero pretendemos buscar respuestas a todas esta dudas que nos surgen en cualquier momento a los padres. Y por supuesto esperamos vuestra colaboración y vuestros comentarios.
Durante este mes, os enviaremos diferente información sobre este tema, sabiendo que cada uno cogeremos las ideas que necesitamos para enseñarles a Aprender a Aprender.

SALUDA DEL DIRECTOR: D. FERNANDO CUBERO

Estimados/as  padres y madres de alumnos/as de I.E.S.ALFONSO XI:
Es un honor para mí dirigirme a ustedes como nuevo director del I.E.S. Alfonso XI en el que estudia su hijo/a.
En primer lugar para enviarle mi cordial saludo, presentarme y ponerme a su disposición  para cualquier sugerencia, petición, ayuda, etc. que vaya encaminada a mejorar, facilitar  y obtener una óptima información y formación de su hijo/a.
En segundo lugar para presentar a mi equipo directivo, que ilusionado, ha querido sumarse a esta empresa que vamos a emprender a lo largo del curso 2011/2012. Por medio de este saluda quiero unos breves consejos para padres y alumnos de los distintos niveles.
 Hay una diferencia  conceptual y formativa en los distintos niveles de la ESO  que culmina  en cuarto con la titulación, fundamental en los tiempos que corren, de ahí que la constancia en el estudio, el esfuerzo, la atención en clase, la confianza en el tutor/a, el buen clima de convivencia en casa y  en el centro, sean cruciales para llevar a buen puerto los objetivos antes mencionados.
Los alumnos /as que de primero de la ESO se incorporan a nuestro centro, quizás noten más el cambio pero por la experiencia sabemos que pasados unos días se integran y el abanico de amistades aumenta, a la vez que convivirán con sus compañeros de colegio aunque estén en otros grupos. Si no observa que le cuesta esta adaptación, no tenga reparo en ponerse en contacto con nosotros o recurra a su tutor, trataremos de ayudarle. Ya los recibimos de forma especial el día 15 de septiembre el equipo directivo, orientador, tutores y una madre que dedicó unas palabras de bienvenida y de tranquilidad a los padres y madres que acompañaban a sus hijos.
Los alumnos /as de segundo y tercero están ya casi en el ecuador de la titulación en cuarto. Son cursos en los que la adquisición de base es clave para que el último curso de la ESO sea más llevadero.
Cuarto de la ESO llega casi sin pensarlo. Estamos en el último estadio de la etapa. Titularán aquellos alumnos que hayan superado todos los objetivos, de ahí que está descartado el abandono de asignaturas, no superar asignaturas pendientes y falta de interés sean primordiales.
Es el bachillerato una llave que abre muchas puertas y si su hijo/ ha decidido cursarlo, puede conseguirlo.
Es primero de bachillerato la antesala del último curso del instituto, etapa crucial para que se  consoliden y amplíen los conocimientos adquiridos en la ESO. Es un camino elegido por los alumnos y no impuesto, de ahí que la constancia, el esfuerzo, la intensificación de las horas de estudio en casa, la asistencia a clase  sean claves para superar este curso y no arrastrar asignaturas pendientes.
En segundo de bachillerato  hay un cambio importante en amplitud de contenidos y nivel, lo que requiere más dedicación personal y familiar.
Tanto los alumnos/as como ustedes los padres y madres se familiarizarán con  la palabra Selectividad en la que se demuestra la madurez de nuestros alumnos para iniciar caminos más largos, unos se inclinarán por una carrera universitaria, otros, por ciclos formativos de grado superior.
Es una gran satisfacción para padres, alumnos y profesores ver cómo tras la lucha de algunos años llega la titulación, conseguida a base constancia en el estudio y sacrificio diario.
Dentro de la oferta educativa que ofrece nuestro centro contamos con dos ciclos formativos relacionados con las nuevas tecnologías y encaminados al mundo laboral:
Un ciclo de grado medio de Sistemas Microinformáticos y Redes en el que se adquiere un nivel técnico.
Un ciclo formativo de grado superior de Administración de Sistemas Informáticos en Red.
Como novedad el centro te ofrece la posibilidad de obtener una segunda titulación a través de nuestra formación CISCO, de gran prestigio en el mundo laboral.
Estas titulaciones se consiguen con el esfuerzo y dedicación constantes.
Todos estos objetivos los vamos a conseguir con la ayuda de los padres y madres, esfuerzo de su hijo/a, profesorado, tutores, departamento de Orientación y el apoyo incondicional del equipo que tengo el placer de dirigir.
Sin otro particular, aprovecho la ocasión para saludarle y abrirles las puertas de la dirección del centro.
PARA REFLEXIONAR:
El binomio profesorado -familia es imprescindible para la formación del alumnado
                Alcalá la Real octubre 2011